Biti učitelj nije samo posao, to je životni poziv. Učitelji ne samo da podučavaju, oni odgajaju generacije mladih za izazove suvremenog doba. Biti učiteljem nije jednostavno. Brojni su izazovi s kojim se obrazovni kadar susreće, a u to sam se i osobno uvjerio kao pomoćnik ministra obrazovanja. Poteškoće u pronalaženju stalnog zaposlenja, neadekvatna primanja i sporo napredovanje u karijeri samo su neki od problema na koje treba upozoriti. Međutim, ono što posebno zabrinjava je to što se učitelji sve više susreću s porastom vala nasilja u školama, kako verbalnog tako i onog fizičkog. Svako malo svjedočimo vijestima o nasilju prema učiteljskom osoblju zbog čega je potreban sustavan pristup da bi se ojačao položaj učitelja i zaštita njihovog integriteta. Osim toga, učitelji su često izloženi pritisku roditelja koji nerealno inzistiraju na izvrsnim ocjenama djeteta što ugrožava neovisnost učitelja i degradira sustav ocjenjivanja temeljen na izvrsnosti. Stoga pozivam Europsku komisiju da razmotri modele koji će pomoći državama članicama da poboljšaju radne uvjete učitelja, osiguraju im zaštitu osobnog integriteta i neovisnost u radu i primjeni sustava ocjenjivanja.
